學習目標
（1）了解培養基中各成分的作用。
（2）了解培養基母液的作用，明確母液配制的目的和意義
（3）能按照配方獨立進行各類培養基母液的配制與保存。
任務要求
由教師提出任務，師生共同探究培養基配方各類成分的特點以及作用，然后根據生產實際制訂培養基母液配制計劃，并在教師指導下各小組分工來完成各種母液的配制任務。
一、任務提出
（常用的培養基有哪些？
（2）一個完善的培養基配方的成分有哪些？各有何作用？
（3）各種成分如何添加到培養基中？
（4）為什么要配制母液？
（5）各種母液是如何配制的？
二 、任務分析
植物組織培養所選用的培養基有幾十種，而每種又包括多種成分，可以根據不同的需要來選擇不同的培養基。在這些培養基中有些成分的用量非常微小，如果每次配制培養基時都即時稱量，不僅費時費工，也不夠準確，因此可以根據配方特點預先配制成母液．每液在配制的過程中，可以根據每種元素的化學性質、用量等來進行區分，配制成不同的母液：
三、相關知識
在植物組織培養過程中，培養基的配制是一項最基本的工作。配制每種培養基需要十丿L種化合物，配制起來十分不方便，特別是微量元素和梢物生長激素的用量極少，很難達到精確稱量·因此，可將配方中的各種元素按照一定的方式，配成一些濃縮液，用時稀釋，這種濃縮液就是濃縮儲備液（簡稱母液母液不僅可以解決上述問題，而且還可以減少工作量，使用起來非常方便，提高了工作效率，同時也提高了實驗的精度·
（一）各種母液的配制
1，MS培養基母液的配制
在配置母液過程中，應先用量量取700～800mL的蒸慵水，放人1000mL的容量瓶中，然后分別稱取每種藥品，分別溶解。大量元素在配制的過程，要注意一定要按照表3．·1給定的排列順序依次混合定容，以免發生沉淀·鐵鹽母液在配制過程中，要把硫酸&h(FeSO.·7H區））和乙二胺四乙酸二鈉（Na疒EDTA）分別溶解·然后將乙二胺四乙酸、鈉溶液緩慢倒人硫酸亞鐵（FeS()4·7H》0）溶液中，加熱溶解10min左右，通過加熱形成穩定的螯合鐵，性質比較0定，不易產生沉淀．在配制微量元素母液和有機物母液時也應分別稱重和溶解，對順序要求不是很嚴格，一般不會出現沉淀現象·
2024-5-25
2023-12-23
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